Nieuws

Leer-touchmachine met schrijven, tekenen, multimedia, netwerkconferentie en andere functies. Het integreert mens-machine-interactie, flatpaneldisplays, multimedia-informatieverwerking, netwerktransmissie en andere technologieën. Het verrijkt niet alleen de onderwijsinhoud, maar verbetert ook de onderwijskwaliteit. Kan ook gebruik maken van multimediacursusmateriaal, het geluid, beeld, kleur, vorm en andere voordelen ten volle benutten, de lesinhoud levendig weergeven, de aandacht van studenten trekken, kleine gebaren aanzienlijk verminderen, leerenthousiasme mobiliseren en studenten aandachtig laten luisteren.

De aanraakmachine heeft een annotatiefunctie. Leraren kunnen de belangrijkste punten en moeilijkheden in het onderwijsproces in detail aan leerlingen uitleggen door middel van relevante aantekeningen, zodat leerlingen de informatie volledig kunnen begrijpen, en vervolgens de bekende informatie kunnen gebruiken om problemen op te lossen in combinatie met thematische discussies, en de informatie echt in hun lessen kunnen integreren. eigen kennisstructuur, om de onderwijsefficiëntie te verbeteren.

Het aanleren van een aanraakmachine kan worden gebruikt in combinatie met multimedia om niet alleen een concreet, dynamisch, maar ook geluid- en kleurdynamisch diagram te demonstreren. Dit kan een levendige en boeiende leeromgeving voor studenten creëren. Het draagt ​​niet alleen bij aan de ontwikkeling van het denken van studenten, maar helpt studenten ook om kennis effectief op te nemen en hun innovatievermogen te cultiveren.

Het onderwijzen van een aanraakmachine kan de eerdere lesinhoud en het eerdere lesproces van de leraar opslaan, zodat studenten opnieuw kunnen leren door middel van het onderwijzen van een aanraakmachine als ze de voorkennis niet begrijpen. Dit kan niet alleen het leren van studenten vergemakkelijken, maar studenten ook helpen eerder geleerde kennis te consolideren en terug te roepen, zodat de oude kennis en concepten dieper in de geest van de student blijven hangen.